הזמנה לערב פתוח

19:00-19:30

מפגש מרכזי עם מנהלת ביה"ס רכז השכבה והיועצת*

* המפגש מיועד לכל מי שלא נכח בערבי מצטיינים ומחוננים.

 
מפגש מרכזי עם מנהלת בית הספר

 

הסבר על מגמות הלימוד

19:30-20:00 – סבב ראשון ***  20:00-20:30- סבב שני ***  20:30-21:00 – סבב שלישי

 
מגמת מנהל עסקים
מגמת קולנוע
מגמת היסטוריה
מגמת משפטים
מגמת חינוך גופני
מגמת דיפלומטיה
מגמת ספרות
מגמת מדעי הסביבה
מגמת מדעי המחשב
מגמת כימיה
מגמת פסיכולוגיה ומגדר
מגמת ביולוגיה
מגמת מוזיקה
מגמת ערבית
מגמת תקשוב
מגמת פיזיקה

עמוד היועצות

פינת הייעוץ

בבית הספר צוות יעוץ המונה שלוש יועצות. הצוות מעורב בעבודה החינוכית והרגשית של אוכלוסיית בית הספר וזמין לכל באי בית הספר.

תפקידי צוות היעוץ:

רובד האישי-פרטני
של התלמיד

פגישות  אישיות יועצת -תלמיד/ה, הפגישות מתקיימות בחדר היועצת בסביבה המאפשרות לתלמיד להרגיש נוח ומוגן.

הנושאים העולים בפגישות רלוונטיות לעולמו של התלמיד/ה (לימודיים, חברתיים, משפחתיים רגשיים ועוד)
.


הפנייה אלינו יכולה להיעשות באמצעות התלמיד/ה עצמו, באמצעות ההורים ו/או באמצעות המחנך/ת.

רובד השכבתי

יועצת השכבה מלווה באופן צמוד את צוות השכבה. מתקיימות פגישות שבועיות עם רכז/ת השכבה ועם מחנכי הכיתות כדי לדון באתגרים ודילמות בתחום הפרט או הכלל בתוך הכיתה.

היועצת פועלת על מנת לתת מענה לאוכלוסיות ייחודיות בתוך השכבה כמו ליקויי למידה ושילוב.
בנוסף, היועצת שותפה בהעברת תכנים בישיבות השבועיות של צוות המחנכים של השכבה
– כהכנה לקראת העברתם בשיעור .

רובד המערכתי-בית ספרי

צוות הייעוץ הינו חלק מצוות אח"מ (אקלים חינוכי מיטבי) הכולל את הפסיכולוגים הבית ספריים ורכזת אח"מ. הצוות דן בנושאים שונים שעולים מתוך הדינמיקה הבית ספרית . בהטמעת תהליכי פסיכופדגוגיה בבית ספר  , ביצירת אווירה מכבדת בין כל באי בית הספר. בהובלה של נושאים הקשורים בבריאות הנפש הכללית כמו אירועי משבר, אירועי חירום וכדומה. סיוע בבניית והפעלת תוכניות מניעה וכישורי חיים (זוגיות, התנהגויות סיכון, התמודדות עם לחץ קבוצתי, הכנה לצבא ועוד).

אנו מזמינים אתכם, הורים ותלמידים, לפנות אלינו בכל שאלה, התבטות, קושי או דילמה

יועצת שכבת יוד

בת-שבע אופק-אהרון

050-3553337

Batshi.a@gmail.com

יועצת שכבת י"א

רוני שוחט

054-4807885

ronnychohat@gmail.com

יועצת שכבת י"ב

גלית לביא

052-3591547

galitlav15@gmail.com

תכנית דיאלוג בהובלת יועצות התיכון

בית הספר שם לו ליעד לשפר את תחושת השייכות בקרב תלמידים ומורים באמצעות שפת הדיאלוג.

שפת הדיאלוג מעודדת שיח פתוח בסביבה תומכת ומקבלת.  

המפגש הדיאלוגי מתבסס על  יחס אישי ומאפשר פיתוח של  יחסי אמון וקרבה.

מטרת השיח הדיאלוגי:

  • בניית שפה בית ספרית .
  • חיזוק הקשר בין המורים לתלמידים ובין התלמידים לבין עצמם.
  • קיום מסגרת תומכת להכרת החזקות ואזורי הצמיחה של התלמידים והמורים
  • הקשבה לאחר ממקום שאינו שיפוטי.
  • הקניית כלים לקיום שיח דיאלוגי.

קבוצות דיאלוג

הזמנה ליום פתוח

כתוב את הכותרת כאן

יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בליא, צמוקו בלוקריה שיצמה ברורק.

 

יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בליא, צמוקו בלוקריה שיצמה ברורק.יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בליא, צמוקו בלוקריה שיצמה ברורק.

 

יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בליא, צמוקו בלוקריה שיצמה ברורק.יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בליא, צמוקו בלוקריה שיצמה ברורק.

 

יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בליא, צמוקו בלוקריה שיצמה ברורק.יש ללחוץ על כפתור העריכה כדי לשנות את הטקסט הזה. לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית קולהע צופעט למרקוח איבן איף, ברומץ כלרשט מיחוצים. קלאצי צש בליא, צמוקו בלוקריה שיצמה ברורק.

הזמנה ליום פתוח

הזמנה ליום פתוח

יום פתוח להצגת בית הספר ומגמות הלימוד יתקיים ביום ב', 15.2.2021 החל משעה 19:00

הזמנה תתפרסם בקרוב

זכייה בפרס חינוך ארצי

שבוע לאחר הענקת פרס החינוך הארצי לתיכון הראשונים בהרצליה, חושפת המנהלת סיגל דוד את הסוד של המוסד, שאליו נכנסה לפני 24 שנים

70 שנה לאחר הקמתו, הייתה לתיכון הראשונים בהרצליה עדנה. השבוע קיבלה מנהלת בית הספר, סיגל דוד, בשם כל הצוות החינוכי, את פרס החינוך הארצי של משרד החינוך; הפרס היוקרתי ביותר המוענק מדי שנה למספר מצומצם של בתי ספר מצטיינים בכל רחבי הארץ, וכולל גם פרס כספי. לפני כמה חודשים זכה תיכון הראשונים בפרס החינוך המחוזי, ובתחילת השנה זכה בפרס מיוחד על קליטה מיטבית של מורים חדשים בבית הספר.

דוד. "זה הבית המקצועי שלי" | צילום: אסף פרידמן

 
דוד. "זה הבית המקצועי שלי" | צילום: אסף פרידמן

"המוטו של בית הספר 'מסורת של מצוינות, מעורבות וחדשנות' מתורגם מדי יום, הלכה למעשה, בכל המסגרות והתחומים", נאמר בנימוקי הזכייה של ועדת פרס החינוך הארצי. "הוא חדשן ויוזם, ומפתח תוכניות פדגוגיות איכותיות, חדשניות ורלוונטיות, שנותנות מענה לכלל התלמידים במגוון מסלולים. בית הספר הציב לו כמטרה לקדם תלמידים עם צרכים ייחודיים, ולאפשר להם להגשים חלומות. פותחו שיטות הוראה חדשניות, שיאפשרו לתלמידים הצלחה מיטבית. שיעור הזכאות לבגרות בכיתות החינוך המיוחד בשנים האחרונות הם 90 אחוז".

להישגים שזיכו את תיכון הראשונים בפרס החינוך אחראי הצוות החינוכי, שעליו מנצחת בשנים האחרונות מנהלת בית הספר סיגל דוד. היא בת 51, נולדה בחיפה וגדלה בנצרת. היא בעלת תואר ראשון בחינוך ובמדעי המדינה ותעודת הוראה, בעלת תואר שני במדעי המדינה, ובוגרת קורס המנהלים היוקרתי "אבן הראשה". היא נישאה לערן, יליד הרצליה ובוגר תיכון הראשונים. לפני 24 הם עברו להרצליה, וסיגל התקבלה כמורה לאזרחות בתיכון ראשונים. הם היו אז הורים טריים לתינוקת בת חודשיים, שלימים למדה בתיכון הראשונים, וגם בנם השלישי יתחיל ללמוד שם בשנה הבאה.

דוד החלה ללמד בתיכון הראשונים במסגרת פרויקט בגרות 2000. בהמשך הייתה מחנכת, רכזת חברתית, אחראית מועצת תלמידים, רכזת אזרחות, רכזת שכבה, רכזת פדגוגית, סגנית מנהלת, ולפני ארבע שנים וחצי מונתה למנהלת. "הראשונים זה הבית המקצועי שלי, גדלתי בתוך חדר המורים", היא אומרת.

היא רואה יתרון גדול בכך שהיא מנהלת בית ספר בעיר מגוריה: "אני משקיעה בעיר שלי, תורמת לקהילה שלי. כשאני מסתובבת בעיר ורואה את התלמידים שלי לשעבר — אחד השתחרר, אחד באקדמיה, אחד התחתן — אני מתמלאת גאווה".

לדבריה, כל מורי בית הספר משקיעים את נשמתם, לילות כימים. "המורה למשפטים, למשל, הייתה תלמידה שלי שחזרה לבית הספר כמורה לאזרחות, ויזמה את המגמה למשפטים, שזכתה לפרס הקרן ליזמות חינוכית.

"אנחנו תופרים חליפה אישית לכל תלמיד. המורים אומרים לכל תלמיד שהם מאמינים בו, משדרים לו מסוגלות, אבל קודם לכן המורה צריך להאמין בעצמו וביכולת שלו ללמד את הילדים".

שיטת הניהול שלה דוגלת בהעצמת מורים; בתרבות ארגונית, המאפשרת להם להגדיר חלומות ולהגשים אותם. כך התלמידים פוגשים בבית הספר מורים שבאים ללמד עם עיניים נוצצות. היא מתגאה ב-97.5 אחוזי זכאות לבגרות, ב-37 אחוז מהתלמידים שעשו חמש יחידות מתמטיקה, וב-26 אחוז מהתלמידים שזכו בהכרה כמצטייני משרד החינוך, כמעט פי שניים מהממוצע. 

תיכון הראשונים זכה בפרס החינוך הארצי – mynet hertzlia

סיור זהות – כיתות י

כיתות י' יצאו לסיור ממתחם התחנה דרך מרכז סוזן דלל ועד לשוק הכרמל. לאחר מכן עברו יום סדנת חבל"ז (חוויה, ברור, לימוד וזהות) כהמשך לסיור.

טיול מגמת ערבית

כניסה למערכת